8天国庆假期今天就结束啦，你出去玩了吗？
听说学霸与学渣的国庆假期安排是这样的：
学渣：
放假了！最近我“爱豆”又演了好几部剧，待我买个会员，认真追剧！
学霸：
开学时老师推荐的书目还没有看完，趁放假时间充裕，是该好好啃一啃这些书了。
你家娃是属于哪种呢？
今天吃饭的时候听到旁边两个学生的对话立即引起了我的兴趣。
这次你数学考得不太理想，老师叫我辅导你功课，你有什么不懂的可以随时问我。这数学太难了，我学不会了。你脑子好用，怎么考都能得第一。只要你好好努力，你也可以的。我不行，我脑子天生比较笨，没你好使。我吃着饭想着他们的对话陷入了沉思。
学霸跟学渣的区别真的是天生大脑强、智力高吗?
答案是否定的。
今天我们就来说道说道，为什么从出生开始大家差不多的智力水平，后面有的孩子越来越优秀，有的娃泯然众人矣。
首先我们绝大多数人大脑潜能都是处在差不多的范围。
天才的诞生是小概率事件，且目前的科学是无法解释的。
有一系列科学研究表明，后期的大脑可塑性非常强。
曾经有位女明星在事业如日中天的时候患了中风，她的整个左脑坏掉。
因为左脑负责右半部分的身体活动，所以她的右眼戴着眼罩，嘴巴不能说话，右边的身体瘫痪。
医生告诉她，她这辈子不可能上台演戏了。
然而她非常不愿意接受这样的结果，因此她非常努力的参加复健。
十年以后，她再次登上舞台，全体观众起立为她鼓掌。
她当年受伤的时候没有核磁共振技术，只有电脑断层扫描，是静态组织的图片。发现左脑区域完全是黑色的，说明已经坏死了。
后来，核磁共振的技术发明后，科研人员请她去做大脑的扫描，发现右脑运动区域接管了左脑的功能。
从这个实验，我们可以发现，大脑是一直不停地，因为外界的需求而改变神经的分配，产生的结果又回过头来改变大脑，也就是说它是一个循环。
从生理上来说，年龄越小，就越容易建立脑结构的变化，即突触的连接。
如何激发孩子大脑，让TA学习更好呢？
学霸家长们都懂得运用下面三样法宝。
法宝一：游戏游戏才是学习的好伙伴，而最好的游戏就是和同伴玩。
大家可以仔细想一想，哪怕是会说话的机器人，按下按钮，它也只是会说“Hello”，再按一下按钮，会说“Howareyou”。
但是人不一样，孩子跟朋友玩的时候有各种可能性，我们甚至看到两个孩子没有任何的玩具就玩对方的手。
我们有些家长对待孩子，总是希望他不要去玩，最好20个小时都在念书。
这其实是不对的。游戏不是学习的敌人，是学习的伙伴。
通过游戏，孩子可以学习如何处理人际关系。而且我们发现，会玩的孩子其学业成绩也会比较好，EQ高。
所以，我们要让孩子在游戏中学习，在集体中成长。
法宝二：运动人在运动的时候，人的大脑会产生三种神经传导物质：多巴胺、血清张素和正肾上腺素。
我们知道，医生给多动症孩子开的药中，有是为了增加患儿大脑的多巴胺，增加自控能力。
对忧郁症的患者，医生开的药，是为了让患者大脑的血清张素增加，因为血清张素可以镇定情绪，有助于缓解焦虑。
而正肾上腺素的作用就是使人比较专注。其实这些药物带给人的东西，通过运动就可以得到。
有实验发现，一直运动的老鼠的海马回比没有运动的老鼠的海马回大15%，其重量多了9%。
在对老鼠的研究中，一直保持运动的两岁的老鼠——相当于人类90岁，它的大脑和6个月的老鼠一样年轻。
所以，小孩子在运动后去做功课的效果是最好的，因为运动后，大脑会分泌大脑的营养素BNDF——其可以促进神经细胞长出新的分支。
法宝三：广泛的阅读国内调查显示：爱阅读的孩子，其理解力和表达力是不常阅读的孩子的2倍以上。
儿童在阅读的时候是左右两个大脑一起工作的，效率高，兴趣高。
但是过了这段时间，人类的语言能力开始退化，到了成人阶段，阅读的时候基本上只有一半大脑半球在运行了，所以阅读要趁早，要抓住特定敏感时期。
阅读可以锻炼孩子的认知能力，记忆力，长期的阅读可以在孩子的潜意识里面形成知识区域，虽然现在不理解，但是已经印刻到孩子的脑海里，开发孩子的大脑。
很多家长认为，孩子多读课本就够了。这是不对的。
孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂，这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。
看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性，使他们主动认知、主动吸收知识。
并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识，使孩子从依赖型的学习向自主型的学习转变。
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