乍谈“园艺”
你的脑海是否浮现“种花种草”的场景
以我个人经历和周围人的反应来看
将园艺和种花种草联系起来
是再正常不过的事情了
经历大一一年的学习
我觉得非常有必要在此说明
“园艺=种花种草”绝对是个假命题
园艺（horticulture），从字面上来看，是“园”加“艺”的集合，“园”字指种植蔬菜、花木的地方，“艺”字则是指技能、技术。它是果树、蔬菜和观赏植物的栽培、繁育技术和生产经营方法，可相应地分为果树园艺、蔬菜园艺和观赏园艺。
如今对于园艺的划分越来越精细，种花种草就显得更加微不足道。无论是早期还是现代，园艺种花种草。
园艺生产对于丰富人类营养
美化改造人类生存环境
都有着重要意义
园艺=实践
因为“理论脱离实践是最大的不幸”
而园艺人丝毫不需要担心
从大一开始
园艺人的课程表上就少不了“实验课”的身影
学问虽然指引方向
但往往流于浅泛
必须依靠经验才能扎下根基
每个园艺人都脚踏实地稳扎稳打的
每一次实践都是一次奇妙之旅
这样的收获远比单纯的理论课丰富
每次实践给予园艺人的
更多的踏实坚定和自信
源于实践对知识深层的理解和感悟
园艺=艺术
我们善于发现身边的美
细细品味点滴的美
创造独一无二的美
课堂PPT上出自自然之手的艺术品
实验室烧杯试管里上演着神奇的颜色变化
小小花盆里厚重土壤下冒出的小绿点
斑斓多姿的微景观作品诉说一个个奇妙的小故事
书页中夹着的压花书签仿佛纸上开花永不凋零
从发现到品味从品味到灵感从灵感到创造
如此循环
让园艺不断以更美的姿态向前发展
园艺=创新
勇于尝试
大胆突破
我们时时刻刻都在被创新的雨露滋润着，创新的种子也在潜移默化中驻扎，逐渐地生根发芽、开花结果。
无论是科创项目申报，还是创新论文发表，小到院级校级，大到省级国家级，总有园艺人在活跃着。
我们在向挑战自我、超越自我的“创新型人才”发展，同时也为祖国的创新事业贡献我们的力量。
园艺=更好的生活
益
园艺对人们的身心都有益处
“园艺疗法”备受青睐已成为不争的事实
■就身体健康方面来看，大量的观察及研究发现，园艺劳动对神经官能症、高血压、心脏病等疾病具有很好的辅助治疗作用，除此之外，园艺劳动还有稳定情绪及消除失眠等痼疾的效果。
■从心理健康角度来看，园艺有助于调剂现代人的精神生活。鲜花的芳香，可使人赏心悦目，情志调畅；居室、庭院里的花草、盆景，可以丰富和美化家庭环境，增添生活情趣，通过感受和体验这种高雅的娱乐和享受，可调节情绪，给精神上带来某种寄托和安慰。
来自园艺人的心声
当初填报志愿时我也以为园艺只是修剪花花草草的，但是后来咨询了一位资深的农业工作者，我了解到园艺是一个朝阳专业，发展前景很好，所以我选择了园艺专业。
园艺绝对不与种花种草划等号，从动手操作能力的提升到亲身实践活动的积极，从发现问题的敏锐到思考问题的独立，从迎接挑战的主动到创新思维的养成……园艺是绝对的“潜力股”；每个园艺人都是独一无二的实践者、艺术家、创新人才。
在刚接触园艺专业时，我并不是很感兴趣，也有了转专业的想法，但是在经过一段时间的学习和与老师的沟通后，我认识到园艺专业的发展前景真的十分广阔，学习起来也比较有乐趣，因此我打消了转专业的念头。
园艺专业其实没有想的那么简单
种花种草并不是园艺的全部
园艺专业的奥秘与乐趣
还需要我们在深入的学习和实践中探索
我园艺，我愿意，愿意为园艺！
编辑：刘梓悦郝宇轩
园艺学院传媒中心
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